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06中文1班各位同学:
请在此交流单元框架问题，具体格式如下:

单元主题
                                ..

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06中文1班各位同学：
请准备“介绍我的单元”演示文稿，本周六全班交流。
本周六创建学生演示文稿（模块4-8），请预习。
请在此填写本周的学习日志。

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06中文1班各位同学：
请完善单元框架问题设计，查找与单元主题对应的“课标”，并在评论栏中填写本周的学习日志。

附录：美国老师如何讲授《灰姑娘》（转载自《Intel未来教育教师研修手册》）　　这是美国一所普..

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06中文1班各位同学：
请填写 班级通讯录，登陆英特尔未来教育网站注册，然后在评论栏中写学习日志。

附录：单元作品集清单
介绍我的单元（PowerPoint演示文稿）培训日志（Excel文档）单元计划（Word文档）作品..

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中文1-2班各位同学：

在14周之前，请组织好你的单元作品集，仔细检查作品集中的每一个文件。删除所有不需要的文件，确保文件夹的大小不超过10MB。

作品集文件夹及文件参照下图：
'800')this.width='800';if(t..

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中文1班各位同学：
本周的教学活动中，我们已经创建了一些学生支持材料，如文档、模版、表格等，这些材料将作为学生的学习支架。
教师需要创建一些“支架”来引导学生的学习。支架就是我们为学生提供的支持结构，..

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中文1班各位同学：
请策划学生网站。注意，假设自己是教师，要以自己学生的身份来策划一个网站范例，此网站作为你的单元作品集的一个组件，在策划学生网站时，请始终考虑如何针对学习目标。
考虑一下要在学生网站..

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中文2班各位同学：
请策划学生网站。注意，假设自己是教师，要以自己学生的身份来策划一个网站范例，此网站作为你的单元作品集的一个组件，在策划学生网站时，请始终考虑如何针对学习目标。
考虑一下要在学生网站..

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中文2班各位同学：
请策划“学生演示文稿”，记住，你是以中、小学生的身份来创建这个演示文稿的。考虑一下要在演示文稿中包含的内容，并以下列格式发布你的想法。

总目标：
我的学生演示文稿标题：
为研究框..

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中文1班各位同学：
请策划“学生演示文稿”，记住，你是以中、小学生的身份来创建这个演示文稿的。考虑一下要在演示文稿中包含的内容，并以下列格式发布你的想法。

总目标：
我的学生演示文稿标题：
为研究框..

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中文2班各位同学：
在此填写学习日志，将自己日常的生活感悟、学习心得、单元设计、课堂反思等发表，让他人分享你的知识和思想。
我们通过博客，可以在任何时间、任何地点实现师生之间、同学之间的沟通，创造出更..

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